术数研究院

网站公开提供术数专题、历史材料、典籍线索、术语、自学单元与结构实验。资料数据页逐项列出来源数量、深化章节和审读日期，读者可以下载目录、追踪原文并提出更正。

逐项定位

文献记录保留原题名、卷章或馆藏号，区分正文、提要、现代注解与目录字段。版本未核定时明确记录。

模型复算

结构实验公开输入与适用规则，列出没有纳入的历法、流派或判断条件。规则复现不直接证明预测效果。

三语表达

简体、繁体与英文页面共享条目标识与文献关系。英文解释用于沟通与教学；引用古籍时仍保留原题名和原始定位。

更正入口

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传统承载着历史经验、象征语言和丰富的人文问题。研究需要追问材料的来路，教育需要清晰的学习成果，实践需要尊重人的自主与安全。

• 历史年代依据材料说明，传统归属与可考事实分别标注。
• 研究议题、建设方案与已完成成果分别呈现。
• 不虚构师资、合作机构、研究成果、外部认可或持证人数。
• 视觉图像用于编辑性呈现；生成的静物图不作为文物、馆藏或机构实景的证据。