01
研究要點
先描述原圖的節點、連線、文字和朝向,再建立數據表。保留圖像來源及頁碼;無法辨認的部分不以對稱美感擅自補齊。
02
操作與示例
分別保存原圖轉寫與解釋性重繪。可點擊關係用於導航時,說明關聯依據;圖形相近不自動意味著歷史傳承。
03
成果與複核
交付節點表、關係表和版本說明。讀者應能區分資料原有結構與為了教學添加的輔助線。每次改變座標或配色時,檢查原始標號和關係是否仍能追溯。
資源與方法參考
本頁的步驟與練習為編輯性教學建議。以下外部資源提供文本、館藏或開放研究方法入口,不代表合作或背書。
Chinese Text Project · Introduction ↗
數字文本檢索、字詞與版本定位的資源說明。
International Dunhuang Programme ↗
寫本館藏、圖像與相關目錄入口。
編輯性研習資料 · 2026-09-28
