01
研究要点
先描述原图的节点、连线、文字和朝向，再建立数据表。保留图像来源及页码；无法辨认的部分不以对称美感擅自补齐。
02
操作与示例
分别保存原图转写与解释性重绘。可点击关系用于导航时，说明关联依据；图形相近不自动意味着历史传承。
03
成果与复核
交付节点表、关系表和版本说明。读者应能区分资料原有结构与为了教学添加的辅助线。每次改变坐标或配色时，检查原始标号和关系是否仍能追溯。
资源与方法参考
本页的步骤与练习为编辑性教学建议。以下外部资源提供文本、馆藏或开放研究方法入口，不代表合作或背书。
Chinese Text Project · Introduction ↗
数字文本检索、字词与版本定位的资源说明。
International Dunhuang Programme ↗
写本馆藏、图像与相关目录入口。
编辑性研习资料 · 2026-09-28