式術數專題檔案 · 三式與時空占測

大六壬

Dà Liùrén·Great Liuren

以月將加占時形成天地盤,從日干支建立四課,再取三傳、天將與課體,在該傳統中用這些結構解釋事情的起因、展開與歸結。

天地雙盤、四課、三傳與十二天將籌牌構成的主題插畫
異名
六壬神課、六壬式、四課三傳
形成期
漢代式盤為早期背景;成熟文獻至少唐宋可證
證據狀態
出土確證文獻可證譜系/年代存疑
約 4 分鐘
研究筆記與引用

大六壬. Institute of Chinese Mantic Arts. https://www.manticarts.com/zh-hant/arts/daliuren

本頁目錄

01核心原理

核心原理

把口訣拆成結構:它以什麼為輸入,如何排演,又用什麼關係解釋。

月將加時後,以日干支逐層取幹上神、支上神等四課;根據賊克、比用、涉害、遙克、昴星等法取三傳,再結合十二天將、年命、神煞與課體斷事。

關鍵概念

  • 月將加時
  • 四課
  • 三傳
  • 十二天將

02起源與歷史演變

起源與歷史演變

分別說明傳統所言、目前可見文獻與後世變化。

漢代栻盤呈現天地盤、北斗、二十八宿與干支的共同背景;今傳四課三傳體系在唐宋文獻中清晰,宋以後長期流行並留下大量斷案。

STUDY / Dà Liùrén

六壬四課三傳的推導

所需材料與輸入
日干支、月將、占時及取傳規則

研究問題

四課到三傳的篩選次序能否獨立復現?

實踐任務

從一條明確版本規則出發,寫出每次候選篩選和排除理由,保留空缺與重複課的處理約定,再由同伴盲複核。

03證據邊界與研究爭議

證據邊界與研究爭議

區分傳統內部解釋、可考材料與尚待檢驗的主張。

一件漢代式盤不能證明全部今法當時已存在;取三傳規則複雜且派別會有細節差異。

本專題用於歷史、文本與方法研究。傳統內部解釋不等同於現代經驗驗證,也不能替代醫療、法律、財務或其他專業意見。

04核心典籍與材料

核心典籍與材料

  1. 01《景祐六壬神定經》
  2. 02《六壬大全》
  3. 03《六壬指南》
  4. 04《六壬斷案》
編輯狀態

知識圖譜 · 文獻事實與傳統歸屬分層記錄 · 2026-09-28 修訂

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