01 / 正文
從三爻疊成六爻
六爻自下而上編號為初、二、三、四、五、上。下三爻組成下卦，上三爻組成上卦。八種下卦各可與八種上卦相配，得到六十四種結構。結構識別、通行卦序和卦名是三項記錄，不能僅憑某種編號猜出另外兩項。
02 / 正文
改變一爻的操作
結構練習中的變爻操作，是把指定位置的陰陽線形互換，其餘位置保持不變。先保留原圖，再標出被改變的位置，最後繪出結果。多爻變化時應列全位置；本課程的操作只說明圖形轉換，不預設任何一派的取辭或斷占規則。
03 / 正文
卦辭、爻辭與解釋
讀到一個卦時，可分別記錄卦畫、對應經文和註解。卦畫顯示結構，經文提供特定文字，註解提出理解方式。歷史上的不同文本與方法可能有不同的選辭規則，因此從圖形變化進入文本解釋時，需要再註明採用的版本及規則出處。
推演示例
六陽圖改變第一爻
採用教學記號 111111，自下而上記錄。只改變第一爻。
原圖下卦為 111、上卦為 111，二者均為乾。
把第一個位置的一改成零，結果為 011111。
重新分組為下卦 011、上卦 111，分別為巽與乾。只記錄結構，不添加事件預測。
前後六位中恰有一位不同；差異位置與原先指定的變爻一致。
卦形之後 · 裝支與六親六爻八宮與動變實驗選擇上下卦，點選原圖的爻位；圓點標記參與變化的位置。
原圖
下 → 上111111
變化後
下 → 上011111
變化位置: 1
下卦: 巽 · 上卦: 乾
僅演示結構變化，不生成占斷。未啟用腳本時仍可閱讀上方完整示例。
PRACTICE / REFLECTION
練習與解析
01同一位置連續改變兩次，結構會怎樣？
查看參考解析
回到原來的線形，其他五爻也未改變。這是本練習互換操作的性質，不表示真實事件的往返。
02只給出“上卦乾、下卦坤”，可以怎樣寫出六位教學記號？
查看參考解析
先寫下卦 000，再寫上卦 111，合為 000111。若要註明卦名或卦序，還應查對採用的版本和序列表。
容易混淆之處
一幅結構圖無法獨自說明如何起卦、如何確定動爻或如何解釋；這些規則必須另有出處。
本單元成果
三份單爻變化記錄，逐項寫明原圖、位置、結果及上下卦。
REFERENCES
研讀依據
2021 年夏季存檔 · 附錄一、二
用於核對卦畫與名稱；本站的二進制記號僅服務結構教學。2021 年夏季存檔 · 導論與解釋傳統
現代學術綜述，用於辨認文本與解釋層次。說明核對：2026-10-24。課程例題、記錄模板與解析為本站編寫；虛構輸入不作為歷史事件或效驗案例。外部引用不表示機構合作。
個人自學記錄，不作為成績、能力評價或證書。
所屬研習路徑
易學：從卦畫到文本編輯性研習資料 · 2026-10-24